生活好康平台

《D30，設計大師都在用的發想技巧：從克服資源限制到說個漂亮故事，讓創造力源源不絕的遊戲練習》D30 - Exercises for Designers: Thirty Days of Creative Design Exercises & Career-Enhancing Ideas

過年送長輩禮物

行銷創意人／織田紀香





設計觀察家／吳東龍





實踐大學媒體傳達設計學系所主任／陳文祺











「當思考枯竭時，讓我玩得不亦樂乎，重新燃起頹靡已久的熱情！」──擁有15年經驗的資深平面設計師／史帝芬．伯恩斯











「當我因工作壓力喘不過氣來時，用假日信手玩玩，又能帶著源源不絕的活力與創意，回到週一的辦公桌上了。」──上班族 客艙麵包

• 
  
  

  譯者介紹

  
  
  
  
  
  賴婷婷
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  國立中央大學英文系畢業，曾任職翻譯公司與新聞局國際輿情小組編譯。興趣是用文字演戲，信仰是翻譯。譯有《決戰王妃》系列、《創世紀2.0》
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  推薦者簡介
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  織田紀香
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  本名陳禾穎。Paganini Plus Limited 帕格數碼媒體股份有限公司總經理暨中國文化大學推廣教育部講師。曾任職關鍵數位行銷總顧問暨行銷總監、KKBOX等。專長為數位行銷、網站建置規劃，經常在個人網站分享職場文化、網路產業等相關觀察。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  吳東龍
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  觀察設計、書寫設計、出版設計也從事設計工作。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2006年起出版《設計東京》系列書籍廣受讀者歡迎。2013年起參與廣播節目「建築美樂地 遇見設計」單元錄製迄今，已於台港中參與講座及主持活動逾數百場。文字及設計作品散見各大媒體，現為〈東喜設計〉負責人。
  
  
  
  
  

D30，設計大師都在用的發想技巧：從克服資源限制到說個漂亮故事，讓創造力源源不絕的遊戲練習－目錄導覽說明

• 
  
  ○推薦文感受當下、體驗人生，從中萃取精采想法織田紀香
  
  
  
  
  
  ○推薦文享受手作的美好，每個人都是創作者吳東龍
  
  
  
  
  
  ○前言「迎刃而解」並非天份高，而是學會發想技巧
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ●PART1「資源不足」是這世界的常態──你需要空間創作練習
  
  
  
  
  
  ﹝練習01﹞問自己擅長什麼？想學什麼？妄想也行。＿腦力激盪（一）
  
  
  
  
  
  ﹝練習02﹞提升眼力與刺激想像力的手繪訓練＿手與眼的練習
  
  
  
  
  
  ﹝練習03﹞成為高茲渥斯：快速聯想，即興創作＿空間創作
  
  
  
  
  
  ﹝練習04﹞將錯就對！放膽拍出超越想像的畫面＿攝影
  
  
  
  
  
  ﹝練習05﹞品味紙上光線，駕馭色彩與明暗度＿色彩
  
  
  
  
  
  ﹝練習06﹞廢棄小物變身繽紛壓印畫，練習整合造型與色彩＿墨水與顏料
  
  
  
  
  
  ﹝練習07﹞麵條也能塗鴉，版面構圖的基礎＿構圖
  
  
  
  
  
  ﹝練習08﹞捕捉跳躍靈感的俳句詩，喚醒感受和經驗＿寫作
  
  
  
  
  
  ﹝練習09﹞影片剪輯，建構你獨有的世界觀＿影片製作
  
  
  
  
  
  ﹝練習10﹞手腦合一「描」字體，培養對細節的敏銳鑑賞＿字型設計
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ●PART2思想容易被規則制約住？──你需要想像力練習
  
  
  
  
  
  ﹝練習11﹞架一個自己的聖壇，自由自在展現個人風格＿空間創作
  
  
  
  
  
  ﹝練習12﹞如何將單一影像，轉化成萬種風情＿攝影
  
  
  
  
  
  ﹝練習13﹞模擬名家寫作，將大師過人感染力納為己用＿寫作
  
  
  
  
  
  ﹝練習14﹞手作特殊字體，一次掌握造型、攝影的門道＿字型設計
  
  
  
  
  
  ﹝練習15﹞和諧與對比，學會使用洗鍊優雅的色彩＿色彩
  
  
  
  
  
  ﹝練習16﹞強迫自己把靈感寫出來＿腦力激盪（二）
  
  
  
  
  
  ﹝練習17﹞微電影，用有限的硬體極大化你的想像力＿影片製作
  
  
  
  
  
  ﹝練習18﹞玩火，但不生火──提升畫面平衡感的視覺能力＿構圖
  
  
  
  
  
  ﹝練習19﹞塗鴉，整合你所有的創造力＿墨水與顏料
  
  
  
  
  
  ﹝練習20﹞反向空間練習──激發直覺與大腦想像力＿手與眼的練習
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ●PART3心中有想法卻表達不出來──你需要說故事的整合能力
  
  
  
  
  
  ﹝練習21﹞創作個人標誌，讓人一眼就忘不了你＿字型設計
  
  
  
  
  
  ﹝練習22﹞運用亦冷亦暖的灰色，通透顏色的溫度與氣質＿色彩
  
  
  
  
  
  ﹝練習23﹞化醜為美的裁切技巧，找出一張畫的24種表情＿墨水與顏料
  
  
  
  
  
  ﹝練習24﹞任意創作，重新解構拼湊出完美的唯一＿手與眼的練習
  
  
  
  
  
  ﹝練習25﹞拍攝一致性的逐格動畫，磨練觀察與應變能力＿影片製作
  
  
  
  
  
  ﹝練習26﹞為影像下標寫圖說，練就打動人心的文字力＿寫作
  
  
  
  
  
  ﹝練習27﹞簡易攝影棚，拍出大師級作品＿攝影
  
  
  
  
  
  ﹝練習28﹞氣球碗，捏、塑、糊，讓手眼靈巧＿立體創作
  
  
  
  
  
  ﹝練習29﹞個人化螢幕桌面，具體表現你的心思＿構圖
  
  
  
  
  
  ﹝練習30﹞與自己對話，擁有無限可能的下一步＿腦力激盪（三）
  
  
  
  
  
  ○感謝
  
  
  

◎前言「迎刃而解」並非天份高，而是學會發想技巧
一直以來，我都想寫本這樣子的書，如今總算完成，真的非常高興。在此也感謝你拿起我的最新著作《D30，設計大師都在用的發想技巧》。只有設計師能閱讀本書嗎？絕非如此。只要是醉心藝術與創意的人都可以，書中的美術、設計、畫圖、繪畫、攝影及書寫練習，肯定會讓讀者感覺受益良多。
那麼，必須在30天內完成所有練習嗎？哈哈，你在開玩笑吧！哪有人能如此精準的管理時間？雖然書名如此明確，但其實並不嚴格限制由誰閱讀、如何使用，甚至是完成的速度（就算沒完成也無妨）。
而每一篇的目的都是相同的：喚醒、磨練並增加創意發想的能量。之後，讀者能將書中技巧運用於個人興趣或是工作專案上。此外，還有個共通點─有趣。我花費18個月開發30項習作並親身試驗，因此可以問心無愧的跟你說，我這輩子從來沒有做過比這個更有趣的「工作」。試試看吧：快速瀏覽本書一遍，看看有沒有引起你的興趣？最想做哪一個？
你還需要大量使用非數位媒材，例如：筆、鉛筆、顏料、紙張。請放心，雖然著重使用非數位媒材，但我並非否定數位媒材的重要性。因為每個練習都是為了提升讀者的直覺與感性，並將之運用於各種媒材上（無論是數位或非數位媒材）。至於為何特別著重於非數位媒材呢？很簡單，因為日常生活中，人們已經花太多時間，使用數位媒體創作或接收資訊。
善用這些不需使用電子產品的機會吧！好好捲起袖子（不是說說而已，是真的捲起袖子），讓大腦、雙眼、手臂、雙手以及感官，在沒有數位媒材的幫助或限制之下，踏實的在真實世界裡完成創作。你一定會發現這種感覺非常美好，而且學習之餘讓你玩得欲罷不能！

◎練習三成為高茲渥斯：快速聯想，即興創作
分類：空間創作
你聽過安迪?高茲渥斯（Andy Goldsworthy）嗎？你看過《河流與潮汐》（Rivers and Tides）這部片嗎？這是2001年發行的一部紀錄片，主要紀錄高茲渥斯戶外雕塑的過程，以及駐點裝置藝術的工作，此裝置藝術主要以細枝、樹枝、樹葉、岩石以及冰柱為素材。
如果你還沒看過這個紀錄片，快去看吧，為接下來的練習做準備─或至少在網路上看藝術家精心創作的作品照。希望這個預習工作，能激起你強烈的動力，拿起外套和午餐（或者也能帶個朋友），來趟自然的創意戶外遠足。
〈步驟〉
穿著適當服裝，攜帶午餐和相機，走到戶外就能開始了。至於工作區域，請選擇有趣的郊區或自然環境，一個可以找到石頭、樹枝和樹葉的地方。你可以考慮帶個興趣相投的朋友去，一個同樣希望在自然環境中，以直覺創作藝術作品的朋友。接下來，就一步一腳印跟著高茲渥斯到戶外工作。下面這段敘事，能讓你對於這項工程有一點概念。
1 海灘，什麼都沒有的荒涼海灘，只有石頭和垃圾。就是這個定點藝術練習的完美畫布。
2 帶一個小鐵盤來岸邊，作為作品的中心主題。將兩個黑白斑點的石頭放在盤子上，然後決定蒐集這種石頭，用於接下來的藝術創作上。
3 + 4 持續蒐集素材，找到一大堆特色明顯有斑點石頭後，將石頭運至工作區域。
5 花幾分鐘思考這些素材的可能性，若決定將石頭排成像一條路的直線，這樣正好和下面自然排列的石頭形成對比。裝置藝術就此成形。
無論你在定點創作中使用什麼物品、如何排列這些素材，在你即興創作的同時，請把設計、排列、藝術概念與你的想法融入其中。
6 最後你會在今天內、這個地方，完成一個定點立體的環境雕塑作品。接下來要做什麼？當然是拍照。請把這個充滿藝術氣息的作品拍下來，讓完成的瞬間持續到天荒地老，而你排列的石頭，在經過潮汐更迭、風吹雨淋後，漸漸恢復到大自然最原始的美麗狀態。
海灘